{"id":14497,"date":"2022-03-01T16:09:57","date_gmt":"2022-03-01T15:09:57","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ceran.com\/?page_id=14497"},"modified":"2022-09-05T15:47:08","modified_gmt":"2022-09-05T13:47:08","slug":"travailler-negocier-avec-les-francais","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.ceran.com\/fr\/travailler-negocier-avec-les-francais\/","title":{"rendered":"Travailler & N\u00e9gocier avec les fran\u00e7ais"},"content":{"rendered":"\t\t
Accueil<\/a><\/span><\/span><\/p>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t D\u00e9couvrez le contenu de notre formation interculturelle - Travailler et n\u00e9gocier avec des fran\u00e7ais<\/p><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t 1.\u00a0\u00a0 \u00a0Contexte \u00e9conomique et social\u00a0<\/strong><\/p> 3.\u00a0\u00a0 \u00a0Modes de communication fran\u00e7ais<\/strong><\/p> 5.\u00a0\u00a0 \u00a0Pratiques et outils de management\u00a0<\/strong><\/p><\/div>
FORMATION INTERCULTURELLE - TRAVAILLER & NEGOCIER AVEC LA FRANCE<\/span><\/h3><\/div><\/div>
\n\t\t\t\t\t\tVotre projet de formation linguistique ou interculturelle me tient \u00e0 coeur !\t\t\t\t\t<\/h2>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t
COMMENT TRAVAILLER & NEGOCIER AVEC LES FRAN\u00c7AIS ?<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
CONTEXTE ET VALEURS PROFESSIONNELLES<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\u2022\u00a0\u00a0 \u00a0Les ressorts d\u2019une puissance \u00e9conomique de taille moyenne\u00a0
\u2022\u00a0\u00a0 \u00a0France et UE : int\u00e9gration \u00e9conomique et prise de d\u00e9cision
\u2022\u00a0\u00a0 \u00a0Environnement business : pouvoirs publics, syndicats\u2026<\/p>
2.\u00a0\u00a0 \u00a0Les valeurs professionnelles fran\u00e7aises<\/strong><\/p>
\u2022\u00a0\u00a0 \u00a0Leadership et structure des \u00e9lites : ENA et Polytechnique, les grandes \u00e9coles : sens de la hi\u00e9rarchie
\u2022\u00a0\u00a0 \u00a0\u00ab La connaissance c’est le pouvoir \u00bb. \u00a0Comp\u00e9tences vs dipl\u00f4mes?\u00a0<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
COMMUNIQUER EFFICACEMENT<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\u2022\u00a0\u00a0 \u00a0Non-dit, implicite, refus d’affirmation ou de refus direct
\u2022\u00a0\u00a0 \u00a0Une apparence d’informalit\u00e9 dans la relation : quel message ?\u00a0
\u2022\u00a0\u00a0 \u00a0\u00ab Tu \u00bb ne rapproche pas toujours ; \u00ab vous \u00bb n’\u00e9loigne pas forc\u00e9ment
\u2022\u00a0\u00a0 \u00a0Le Fran\u00e7ais est d\u00e9ductif : \u00ab l’art de la dissertation \u00bb o\u00f9 la synth\u00e8se peut \u00eatre sous-entendue.\u00a0
\u2022\u00a0\u00a0 \u00a0Protocole et socialisation en entreprise : coll\u00e8gues, r\u00f4le du d\u00e9jeuner, des pauses caf\u00e9\u2026\u00a0<\/p>
4.\u00a0\u00a0 \u00a0Situations professionnelles\u00a0<\/strong><\/p>
\u2022\u00a0\u00a0 \u00a0L\u2019organisation du temps de travail\u00a0
\u2022\u00a0\u00a0 \u00a0Sensibilit\u00e9 \u00e0 l’image
\u2022\u00a0\u00a0 \u00a0Prise de parole. L\u2019important est de participer … avec brio.\u00a0
\u2022\u00a0\u00a0 \u00a0Vie priv\u00e9e, vie professionnelle : pratiques fran\u00e7aises<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\tMANAGER DES \u00c9QUIPES ET DES PROJETS<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\u2022\u00a0\u00a0 \u00a0Conception fran\u00e7aise de l’autonomie et du devoir dans le travail
\u2022\u00a0\u00a0 \u00a0R\u00e8gles et \u00ab Syst\u00e8me D \u00bb: Quand les suivre et quand les contourner ?
\u2022\u00a0\u00a0 \u00a0Le manager fran\u00e7ais, un alchimiste ? Hi\u00e9rarchie et relation personnelle\u00a0
\u2022\u00a0\u00a0 \u00a0Le travail en \u00e9quipe : entre individualisme et esprit collectif
\u2022\u00a0\u00a0 \u00a0R\u00e9unions et prise de d\u00e9cision : modalit\u00e9s et enjeux
\u2022\u00a0\u00a0 \u00a0Qualit\u00e9 fran\u00e7aise et inventivit\u00e9<\/p>
6.\u00a0\u00a0 \u00a0Applications op\u00e9rationnelles<\/strong><\/p>
\u2022\u00a0\u00a0 \u00a0Conseils pour la prise de poste.
\u2022\u00a0\u00a0 \u00a0Plan d\u2019action<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t